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    小学五年级班级工作计划报告

    2019-03-13 11:21:00 来源: 网络综合
    工作计划网权威发布小学五年级班级工作计划报告,更多小学五年级班级工作计划报告相关信息请访问无忧考网工作计划频道。

    导语】班级是学校为实现一定的教育的目的,将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。这篇关于《小学五年级班级工作计划报告》的文章,是无忧考网为大家整理的,希望?#28304;?#23478;有所帮助!



      【篇一】

      一、班级学生情况分析

      本班共有学生9人,其中男生4人,女生5人。本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好,所有学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于?#24551;俊?/p>

      二、本期工作目标

      1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃。

      2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

      三、工作措施

      1、切实做好班级的安全工作。做到:a教育学生在校期间,严禁中途走出校园;b课间不得推拉上下楼梯,在走廊追?#24076;?#19981;得攀爬栏杆;c劳动时要注意不要?#24605;?#20182;人或自己,遇到危险及时向老师汇报。d开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

      2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

      3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让?#35838;?#23398;生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

      4、?#38505;?#20570;好家访工作,使家校联系更为紧密。

      5、采?#27809;?#20998;争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让?#35838;?#23398;生都能体会到我能,我?#23567;?/p>

      6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。

      【篇二】

      新的学期已经开始,接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主?#21361;?#25105;深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的?#35270;?#29677;主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

      一、思想方面

      以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会?#38382;劍?#21521;学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。?#24551;?#20840;班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

      二、班风建设

      1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

      由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委?#20445;?#32452;成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

      2、?#24551;?#23398;生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

      针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的?#35745;?#21046;度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩?#29992;?#30340;学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩?#29992;?#20805;分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

      三、常规教育

      学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为?#21171;校?#25166;扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

      1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规?#24230;?#20570;,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生?#23433;?#38543;地扔垃圾”、“公共场所不?#20998;?#25171;闹不大声喧哗”、“校内不吃零?#22330;?#19977;个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

      2、合理利用升旗仪式、重大节日,?#24551;?#23398;生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩?#25913;浮?#24863;恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情?#23567;?/p>

      3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉?#26657;?#20351;学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操?#28909;?#21644;元旦歌咏?#28909;?#25105;可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成?#20445;?#20197;班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

      四、卫生方面

      作为五年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着?#36947;粒?#19981;做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

      1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,?#35762;?#21220;做。

      2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

      五、学习方面

      由于刚接?#20013;?#29677;,对班级的学习情况?#20849;?#26159;十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要?#24551;浚?#22240;为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

      1、多关心他们的学习和生活。在生活?#23567;?#35838;堂?#24076;?#21892;于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

      2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

      3、做好家校联系工作。多与?#39029;?#32852;系,及时召开?#39029;?#20250;,与?#39029;?#36827;行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

      【篇三】

      一、思想方面

      以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会?#38382;劍?#21521;学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。?#24551;?#20840;班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

      二、班风建设

      1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

      由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委?#20445;?#32452;成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

      2、?#24551;?#23398;生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

      针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的?#35745;?#21046;度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩?#29992;?#30340;学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩?#29992;?#20805;分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

      三、常规教育

      学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为?#21171;校?#25166;扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

      1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规?#24230;?#20570;,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生?#23433;?#38543;地扔垃圾”、“公共场所不?#20998;?#25171;闹不大声喧哗”、“校内不吃零?#22330;?#19977;个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

      2、合理利用升旗仪式、重大节日,?#24551;?#23398;生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩?#25913;浮?#24863;恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情?#23567;?/p>

      3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉?#26657;?#20351;学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操?#28909;?#21644;元旦歌咏?#28909;?#25105;可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成?#20445;?#20197;班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

      四、卫生方面

      作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着?#36947;粒?#19981;做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

      1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,?#35762;?#21220;做。

      2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

      五、学习方面

      由于刚接?#20013;?#29677;,对班级的学习情况?#20849;?#26159;十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要?#24551;浚?#22240;为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

      1、多关心他们的学习和生活。在生活?#23567;?#35838;堂?#24076;?#21892;于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

      2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

      3、做好家校联系工作。多与?#39029;?#32852;系,及时召开?#39029;?#20250;,与?#39029;?#36827;行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

    小学五年级班级工作计划报告】由中国教育考试门户网站无忧考网提供,更多工作计划最新信息和免费资源?#38431;?#35775;问【工作计划】频道。
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